首页 > 《中学数学教育：初中版》 > 2005年1期 > “说课”得失谈

“说课”得失谈

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 “说课”和“上课”是时下观摩课堂教学的两种常用形式，其利弊和功效各有不同．2004年11月3日～6日，笔者参与全国中学青年数学教师优秀课观摩与评比活动，听了一些老师的说课，颇有感触，略作归纳写在下而，以祈与同行们探讨．

DOI o0dpg5y9d2/260069

作者王而冶

机构地区不详

出处《中学数学教育：初中版》 2005年1期

关键词中学数学教学方法教研形式课程评价多媒体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）