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引导学生朗读和理解、打造高效文言课堂——浅谈文言文阅读教学中的自主学习引导

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摘要未填写

DOI g4qqw16o48/2574600

作者周怀初

机构地区湖南省石门县夹山镇官渡桥中学415300

出处《教育学文摘》 2016年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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