探究新环境下初中班主任结合家庭教育现状所采取的教育对策

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摘要 摘要新疆地区初中生的家庭教育具有比较显著的特点,和其他地区相比少数民族地区的学生家长有学历比较低、教育理念落后,教育方法存在缺陷等问题。想要避免这些问题,学校方面就要根据家庭教育的实际状况,分析家长的教育现状,实施一系列的教育对策,以此构建学校、社会和家庭共同完善的教育体系,实现全面的素质教育的提升。
出处 《赤子》 2013年8期
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)