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OTD教学法在儿科护理教学中的应用研究

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摘要摘要目的进一步探究OTD教学法于儿科护理教学中的应用价值。方法择取我院2013级护理专业学生158名进行分析。根据对每位学生所采取教学方式的不同将其随机均分至传统教学组与OTD教学组，对比分析不同教学方式下各组学生的期末成绩与应用效果。

DOI odwmxn23jk/2525056

作者张晓梅

机构地区内蒙古民族大学附属医院028007

出处《教育学文摘》 2016年8期

关键词儿科护理OTD教学法综合素质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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