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突破小学数学教学重点和难点之我见

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摘要摘要落实教学重点是使学生掌握知识的前提，突破难点是教学成功的关键。而教师在教学过程中突破重难点的方法往往是使学生活跃思维、激发兴趣的催化剂。“教学有法，但无定法，贵在得法。”只要我们每一位数学教师在备课上多动脑筋、多花心血，努力钻研教材，结合学生实际，弄清重点、难点，合理安排教学环节，精心设计，全身心投入到教学工作中，就能找到关于突出重点、突破难点的“锦囊妙计”，从而真正达到高效课堂。

DOI wjv7qp2qj7/2522726

作者李维平

机构地区重庆市黔江区人民小学409000

出处《教育学文摘》 2017年3期

关键词重点难点高效课堂核心知识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）