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语言学习策略的培养(2)

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摘要学生在不同的课型中运用不同的认知策略,经过几年教师运用系统的语言策略进行训练后,教师还应帮助学生运用以下一些辅助性的认知策略例如

DOI lj1zqrprdv/2414944

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词学习策略培养语言学习策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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