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《都市家教:上半月》
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2016年7期
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初中政治课堂教学问题研究
初中政治课堂教学问题研究
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摘要
在初中政治教学中,教师要转变角色,让学生真正成为课堂的主人,充分发挥学生的主体地位。教师要把课堂还给学生,变学生被动的接受知识为主动接受知识,教师要采取灵活多样的教学手段调动学生积极参与课堂的积极性和主动性,便要我学为我要学,教会学生学习政治的方法。
DOI
0dpngqq942/2240693
作者
彭光明
机构地区
不详
出处
《都市家教:上半月》
2016年7期
关键词
主体
自主学习
合作
政治教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
都市家教:上半月
2016年7期
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