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培养护理本科生科学研究思路的探索

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摘要目的通过护理本科生撰写论文,探索培养学生创新意识和科研的能力.方法选择2000届～2002届护理本科生73名,建立导师制,辅导学生规范科研论文的撰写过程,组织论文汇报演讲会,并鉴定成绩.结果论文形式有护理研究、调查研究、护理个案、专科护理和综述等.内容涉及护理管理、护理教育、临床护理、心理护理和社区护理等方面.73名学生的平均成绩为82.76分.结论论文撰写过程有助于培养学生的创新意识、初步科研能力及语言表达等综合能力.

DOI rj8k0p0rj0/2234158

作者章雅青;曹伟新;李莎莎;高颖

机构地区不详

出处《上海护理》 2004年3期

关键词人才培养护理本科生科学研究创新意识

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2004年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

上海护理

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