教育公平之我见——公平的教育解读

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摘要 教育公平包括教育权利平等和教育机会均等两方面内容,具体可分为3个层次:(1)确保人人都有受教育的权利和义务;(2)提供相对平等的受教育的机会和条件;(3)教育成功机会和教育效果的相对均等。我国教育中的不公平现象日益引起人们的关注,主要表现为现实的不公平和制度性的不公平。在现阶段我国经济文化发展水平有限的情况下,只有通过合理的制度安排和政策调整来促进教育公平才是最现实、最可行的选择。
机构地区 不详
出版日期 2004年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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