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《中小学教材教学》
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2015年10期
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运用多种策略 落实语音教学——以修订版PEP教材Let’s Spell板块教学为例
运用多种策略 落实语音教学——以修订版PEP教材Let’s Spell板块教学为例
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摘要
《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《2011年版课标》)指出:"语音教学是语言教学的重要内容之一。自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础。"新修订的《义务教育教科书·英语(PEP)(三年级起点)》教材(以下简称"教材")每一册都安排了相应的语音教学板块,凸显了语音教学的重要性,也促进了语音教学的实践探索。下面,笔者就本教材语音教学,结合自身课堂实践案例谈几点策略。
DOI
7dml06qvjn/2198830
作者
张亚丽
机构地区
不详
出处
《中小学教材教学》
2015年10期
关键词
语音教学
LET
PEP
s
Spell
教学效果
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教材教学
2015年10期
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