快乐开放教学,培养数学创新能力

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摘要 数学知识是抽象的,枯燥的,传统的教学模式已不在适应当的教学,全面实施素质教育的今天,数学课堂教学中,教师应重视培养学生的创新能力和发展学生的思维能力,以全面提高学生的数学素质。那么怎样在小学数学教学中培养学生的创新能力,我谈谈几点粗浅的看法。一、把快乐带进课堂小学生天真活泼,他们的目的是为了得到快乐,在教学中,为学生提供形象逼真、色彩鲜明的声像教学,使教学内容变得妙趣横生、赏心悦目,学生不仅掌握
机构地区 不详
出处 《小学生(教学实践)》 2016年12期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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