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“发现法”教学的一点体会

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摘要在美国，有一个对教坛有影响的人物——布鲁纳，用美国人的话说，为“要赶上俄国人”，发展了一场革新教材，改革教法的运动。布鲁纳的教学论思想，就是这种形势下产生的。

DOI rlj1p9y7jv/204744

作者彭林;孔春

机构地区不详

出处《宣武教育》 2004年6期

关键词 “发现法” 教学方法问题情境初中数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）