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传统课堂教学与探究性课堂教学

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摘要教师要以素质教育理论为指导，依据学生的特点和探究性教学的目标，积极有效地推进课堂探究性教学，才能使学生在研究探索中成长。为此，教师要从教学的各方面搞清传统课堂教学与探究性课堂教学的区别。

DOI o3j7prxqj1/199353

作者潘成树

机构地区不详

出处《思想政治课教学》 2004年6期

关键词课堂教学探究性教学素质教育教学目标教学方法学习方式

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2004年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）