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构建基于学科核心素养的高中历史高效课堂
构建基于学科核心素养的高中历史高效课堂
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摘要
从教学经验出发,就新形势下如何构建基于学科核心素养的高中历史高效课堂提出相应的策略,以期可以真正提升学生的历史学科核心素养。
DOI
7dm1928rdn/1987954
作者
陈华军
机构地区
不详
出处
《新课程》
2019年3期
关键词
学科核心素养
高中历史
高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新课程
2019年3期
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