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论幼儿生命教育的实施

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摘要生命教育是幼儿教育的重要内容,生命教育的开展对幼儿的发展具有重要意义。本研究针对幼儿生命教育在实施过程中出现的问题,提出具体建议:今后开展幼儿生命教育,应以保护幼儿的天性为前提,兼顾文化传统与死亡教育,并将生命教育寓于幼儿生活之中。

DOI pj0kyzrw4y/1980727

作者邓亚玲

机构地区不详

出处《河南教育：幼教》 2019年3期

关键词幼儿生命教育儿童天性文化传统死亡教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河南教育：幼教

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