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全面推进依法治校的实践和思考——以桂林师范高等专科学校为例

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摘要全面依法治校、依法治教是全面依法治国方略的重要组成部分,对深化高等教育改革与发展具有重要意义。高校章程的制定实施、内部管理体制的完善、师生员工法治意识的增强等是依法治校的现实路径。

DOI pd51o81wj7/1968323

作者陈慕杰

机构地区不详

出处《桂林师范高等专科学校学报》 2018年6期

关键词依法治校路径思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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