微课让心理健康教育课堂焕发新活力——谈谈微课在小学心理健康教育中的运用

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摘要 随着科技的快速发展,现代信息技术越来越广泛地应用于教育领域,“微”时代悄然到来,微课应运而生,并被广泛应用到各学科教学中,有效提升了教学效果。将微课应用于心育课,是当前心育的一个有效途径,能调动学生参与的积极性,帮助学生获得情感共鸣,增强情感体验,强化教育教学效果。
机构地区 不详
出处 《小说月刊:下半月》 2018年6期
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)