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教师的教学智慧

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摘要信息时代的快速发展呼唤教学智慧，让智慧回归教育，用智慧来唤醒课堂、引领教师专业发展。本文主要分析教学智慧的含义、教学智慧的生成以及教学智慧在课堂教学中的意义。

DOI 54klezeyjk/1954309

作者常凤霞

机构地区不详

出处《教育教学论坛》 2017年49期

关键词智慧教学智慧生成

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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