艺术高中审美教育的特色创新

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摘要 多年来,江苏省苏州市第六中学一直以美育为引领,拓展艺术教育,在高中美术、音乐、表演和舞蹈等专业,形成了校本化、独创性的艺术教育课程体系和专业学科教学范式,为艺术院校输送了大量高质量人才。学校在苏州区域教育“学有优教”发展理念的指导下,不断加强审美教育,提升艺术教育品位,在审美教育理念和课程教学实践等方面做出了新的探索。
机构地区 不详
出处 《基础教育参考》 2017年6期
出版日期 2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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