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《一堂综合的音乐课》浅谈感受、想象、创造的教学式

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摘要 <正>《两个犹太人》是义务教育音乐八年级第一学期(人民音乐出版社)第四单元《音诗音画》中的《图画展览会》中的一段。学生不喜欢《图画展览会》这类作品,因为它们比较陌生,而且旋律也不优美。怎样让学生在课堂教学中感受音乐,体验音画的艺术美呢?于是我借助姐妹艺术的帮助,从学生的兴趣出发,先在一副画上做文章,带领学生自主感受,引导学生发挥想象,在戏剧创作中加深对作品的理解,这样的构思形成了以"音乐"为主,以"美术""戏剧"

DOI 2d3wkyv7j9/1935519

作者周恩莲

机构地区不详

出处《音乐大观》 2011年10期

关键词自主感音乐鉴赏姐妹艺术图画展览会戏剧创作人民音乐出版社

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2011年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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音乐大观

2011年10期

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