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《河南师范大学学报:哲学社会科学版》
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2002年5期
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“音乐形象”的感知与音乐教学
“音乐形象”的感知与音乐教学
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摘要
所有艺术作品在完成整个艺术的过程大体上要经历三个环节,创作和构思,演绎或表现,欣赏和感知。作为一种艺术形式,音乐自然也不例外,它包括音乐创作、音乐表演和音乐欣赏三部分。……
DOI
odw82393dk/1917232
作者
张力
机构地区
不详
出处
《河南师范大学学报:哲学社会科学版》
2002年5期
关键词
"音乐形象"
感知
音乐教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2002年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
河南师范大学学报:哲学社会科学版
2002年5期
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