首页 > 《教育信息化论坛》 > 2018年6期 > 信息技术辅助下初中地理教学的环境教育渗透探析

信息技术辅助下初中地理教学的环境教育渗透探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要初中地理教学中有大量关于环境的知识，但目前地理教学中的环境教育开展方式单一，应试教育下对环境教育的不重视、地理课课时的严重不足，影响着对学生进行环境教育的效果。如何利用信息技术有效地在地理教学中加强对学生的环境教育渗透，需要地理教育工作者费尽心思，学会跳出授课的单一模式，增强地理课堂内外的活力。应激发学生对环境知识的学习兴趣，树立可持续发展观，在信息技术辅助下开展丰富多样的环境教育活动，引导学生掌握解决环境问题的方法，正确认识到保护环境的重要性。

DOI 2d3wxo58j9/1881767

作者陈清菊

机构地区不详

出处《教育信息化论坛》 2018年6期

关键词信息技术环境教育初中地理教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教育信息化论坛

2018年6期

信息技术辅助下初中地理教学的环境教育渗透探析

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

信息技术辅助下初中地理教学的环境教育渗透探析

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多