“一个都不能少”

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摘要 这是一位教师借班上公开课时的情景。上课之前,教师和学生随意交流。当聊到班上有多少位学生时,教师发现这个班的学生并没有全部来到公开课现场。随即,教师和该班的班主任沟通,请他把教室里没有来的十几位学生也组织到公开课现场。班主任解释,现场太拥挤,坐不下,所以才有十几位学生没有来。
机构地区 不详
出版日期 2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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