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让“工匠精神”渗透中职教育教学

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摘要 “工匠精神”是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现.“工匠精神”是我国的传统文化美德也是职业教育在新时期的教学理念.将“工匠精神”渗透到中职教育教学中,对于培养学生职业素养起到十分积极的作用,因此作为中等职业学校教师,我们应对“工匠精神”进行分析和研究,旨在提升学生的职业水平,同时也希望对中职教育教学产生切实有效的帮助.

DOI rj8z37eyj0/1849058

作者王啟鹏

机构地区不详

出处《学周刊》 2018年27期

关键词工匠精神中等职业学校职业教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）