中职语文教学中工匠精神的渗透

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摘要 摘要:随着职业教育改革的不断深入,越来越多的中职语文教师开始重视起对学生多项目道德素养的有机培养,其中对“工匠精神”这一与职业教育契合度最高的素养项目的塑造研究无疑最引人注目。据此,笔者将根据个人工作经验和有关研究成果,围绕“中职语文教学中工匠精神的渗透”一题撰文,并从不同角度出发提出一些策略性的建议,希望可以对诸位的工作优化起到一定的帮助作用。
出处 《教育学文摘》 2022年17期
出版日期 2023年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)