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语文教学呼唤书法教育的回归

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摘要随着信息技术的突飞猛进,人们的交际方式发生很大的变化,给书法教育带来了不可忽视的影响.目前中小学生汉字书写水平偏低,影响学生语文学习的兴趣,制约中小学生语文素养的提升.书法是民族优秀文化的重要载体,书法教育主要通过语文教学得以传授与传承,书法教育可以陶冶情操,修炼品行,提高审美,传承文化.所以,语文教学呼唤书法教育的回归,以提高学生的语文素养,传承民族优秀文化,增强文化自信.

DOI lj1k8r12dv/1792620

作者何宏亮

机构地区不详

出处《新课程教学（电子版）》 2017年8期

关键词语文教学书法教育提高素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）