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微课在咸宁职院英语教学中的应用现状分析

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摘要教育信息化高速发展的今天,微课作为一种新兴的教学模式已经应用于高职英语教学中。微课的应用势必对高职英语教学产生巨大的影响。本文结合笔者教育教学实践,论述了高职英语教学现实问题,深入剖析微课引入高职英语课堂后的现状,从而更好服务高职英语教学改革,提高学生英语整体综合水平。

DOI ojz8greej5/1782594

作者许艳

机构地区不详

出处《四川省干部函授学院学报》 2017年3期

关键词微课高职英语教学现状分析

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

四川省干部函授学院学报

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