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高职教师教育技术能力现状分析与思考——以南通航运职业技术学院为例

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摘要文章以南通航运职业技术学院教师为主体样本,对600多名教师进行了问卷调查,内容主要包括高职教师教育技术意识与责任、教育技术知识与能力以及教育技术能力培训要求等六部分,通过调查、统计与分析,了解教师教育技术能力现状及其培训需求,为今后做好教师教育技术能力培训工作奠定良好的基础。

DOI ojn5zwyxjr/1781361

作者邵冬华;张华

机构地区不详

出处《南通航运职业技术学院学报》 2017年3期

关键词高职教师教育技术能力

分类 [交通运输工程][船舶与海洋工程]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

南通航运职业技术学院学报

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