首页 > 《语文天地》 > 2017年8期 > 中职语文自主学习模式探究

中职语文自主学习模式探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要纵观如今的中职语文教学课堂,我们会发现,传统的课堂教学模式仍占据着主导地位。具体表现为：以书本知识、教材、教师为本位,将学生置于被动的学习地位,只注重对学生进行书本上理论知识的硬性灌输,忽视对学生自主学习能力和实践能力以及创新精神的培养,这与新课改所提出的教学新理念严重相违背。因此,实施以学生为中心的自主学习模式,充分发挥学生的能动作用,提升学生的自主学习能力,并以此优化语文课堂教学,促进高效教学课堂的构建，是身为中职语文教师的我们当前应重点探索和研究的教学课题。

DOI 2d3wlllnj9/1759867

作者刘新华

机构地区不详

出处《语文天地》 2017年8期

关键词自主学习模式中职语文教学教学新理念课堂教学教材文本学习地位

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）