浅谈优化体育课堂教学的五个环节

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摘要 体育课程标准中指出,健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现。要达到这一目的,教师就必须树立健康第一的思想,切实加强体育课堂教学,抓好五环节:准备环节、导入环节、新授环节、练习环节、总结环节。
机构地区 不详
出处 《学周刊》 2017年11期
出版日期 2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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