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区域早期融合教育联盟的建设与发展

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摘要上海市长宁区顺应国际早期融合教育发展趋势，响应区域早期融合教育发展需求，积极探索建设区域早期融合教育联盟，并发挥联盟的平台功能，促进部门信息沟通、园所资源共享、教师专业提升、家园资源共享、服务延伸拓展，打造支持性早期融合教育环境。

DOI g4q156ood8/1711296

作者王瑶;张薇

机构地区不详

出处《现代特殊教育》 2017年5期

关键词早期融合教育区域联盟特殊需要幼儿

分类 [文化科学][特殊教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代特殊教育

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