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浅谈初中数学概念的教学

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摘要数学概念教学是数学教学的一个重要部分,加强数学概念教学,使学生透彻地牢固地掌握数学概念,是提高数学教学质量的关键所在,在数学概念教学中要重视引入新概念,认真讲清概念,采取多种形式,巩固所学概念。

DOI ojz8pn0nj5/1706170

作者黄跃虹

机构地区不详

出处《情感读本》 2017年2期

关键词概念教学概念引入巩固概念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）