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把每篇课文当作一个课题进行研究

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摘要所谓课题，就是要研究、解决的问题。许多教师苦于找不到“课题”，实质是找不到需要解决的“问题”。我教龄31年，其中13年教语文，18年做语文教研员，教来教去，研究来研究去，结果还是回到了原点，回归了文本，发现“课文就是最好的课题”。

DOI 3j7wmm8qd1/1673553

作者孙春成

机构地区不详

出处《中学语文教学参考：中旬刊》 2016年10期

关键词课题课文语文教研员教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学语文教学参考：中旬刊

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