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《中国钢笔书法》
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2016年10期
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浅谈硬笔楷书教学之如何临古帖
浅谈硬笔楷书教学之如何临古帖
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摘要
硬笔教学到了一定层次,学生就可以临写古帖了。在这之前,怎样认定该同学可以临古帖了呢?一般来讲,该生能够写出线条的轻重,结构处理基本得当,就是能正确运用汉字结构中的几种对比关系,如大小对比,高低对比,长短对比等。在规范书写汉字时能做到通篇大小匀称,结构紧凑。再者该生握笔姿势要好。
DOI
pd51zrwlj7/1670095
作者
汤力
机构地区
不详
出处
《中国钢笔书法》
2016年10期
关键词
教学
对比关系
汉字结构
楷书
握笔姿势
临写
分类
[艺术][美术]
出版日期
2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国钢笔书法
2016年10期
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