高中数学校本课程开发与应用

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摘要 虽然校本课程的提出已有多年,大家也都知道它能给学生带来帮助,但真正有认真去做的学校不会太多,现在再次提出这个思考,希望学校和老师能落实到实处,上好这门选修课,让学生感受到有许多好玩的数学、好听的故事,体会到有许多好用的结论,更好地激发学生的好奇心和培养学生的想象力,有益于学生思想的感悟和智慧的启迪。
机构地区 不详
出处 《中学理科园地》 2016年5期
出版日期 2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)