例谈电子白板在数学问题解决教学中的运用

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摘要 数学问题解决能力不仅是当今数学教育的关注热点,也是我国新课标的新要求。小学生面对数学问题自身知识的调动缺乏外部因素的激发,因此是教学难点。本文结合教学实例论述了电子白板在数学问题解决教学中的运用策略。
机构地区 不详
出处 《中小学电教:下》 2016年6期
出版日期 2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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