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《伶官传序》阅读教学探索——谈古诗文文本阅读的重要性

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摘要从文学鉴赏角度引导同学们阅读古代散文，在高中学生和古代优秀的诗文名作、名家之间，架起一座沟通的桥梁，让学生怀着愉快的心情，走进中国古代名家、名作之林。

DOI zdlp8o6m4l/1549964

作者林巧瑜

机构地区不详

出处《课外语文：下》 2015年9期

关键词《伶官传序》文本解读沟通的桥梁

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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