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《福建教育:综合(D版)》
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关于提高信息技术课堂教学质量的几点探讨
关于提高信息技术课堂教学质量的几点探讨
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摘要
一、高中学生信息技术的现状分析高中学生在初中,甚至小学阶段就已经接触过信息技术这门课程,他们对信息技术的相关专业术语和电脑的基本操作都有所了解和认识,但总体上还存在几个问题:
DOI
2d397xxgd9/1544067
作者
庄韵
机构地区
不详
出处
《福建教育:综合(D版)》
2015年2期
关键词
信息技术
课堂教学质量
高中学生
小学阶段
基本操作
专业术语
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育:综合(D版)
2015年2期
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