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现当代诗歌、戏剧阅读

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摘要想一想：本节课应抓住哪些要点？一、现当代诗歌阅读1．注意朗读现当代诗歌时的节奏、语调、重音等；

DOI rj8e5rxyj0/1505882

作者孙刚

机构地区不详

出处《初中生世界：九年级》 2015年7期

关键词现当代诗歌诗歌阅读戏剧朗读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

初中生世界：九年级

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