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《内蒙古教育:D》
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英语教学中的“润滑剂”——情境教学
英语教学中的“润滑剂”——情境教学
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摘要
教学模式的主要任务是形成一种学习环境,以最适宜的方式促进学习者的发展。情境教学就是一种特殊的教学环境。上课伊始,能否迅速地把学生的注意力吸引到课堂上来,情境导入显得至关重要。课前5分钟是教师教学最低效的时段,因此,提高课堂实效性的有力保证就是教师的巧妙导入,激发学生的兴趣与求知欲望,调动他们学语言的积极性与创造性。
DOI
34ge0kp8j9/1479507
作者
李丽
机构地区
不详
出处
《内蒙古教育:D》
2015年1期
关键词
情境教学
润滑剂
英语课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
内蒙古教育:D
2015年1期
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