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《中小学实验与装备》
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2014年5期
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“班班通”工程是高效课堂的“助燃剂”
“班班通”工程是高效课堂的“助燃剂”
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摘要
1前言农村学校实施"班班通"工程以来,如何让"班班通"设备发挥最大的效益,如何让"班班通"工程为农村师生服务,如何提高课堂效率,如何使我们的课堂教学事半功倍,这是每一个教育工作者都在思考的问题,也是每位教师孜孜不倦的追求。《数学课程标准》(实验稿)指出:"要把现代‘班班通’工程作为学生学习和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。"
DOI
wjvx0nm647/1448626
作者
王国光;孟琳
机构地区
不详
出处
《中小学实验与装备》
2014年5期
关键词
“班班通”
工程
高效课堂
助燃剂
《数学课程标准》
农村学校
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学实验与装备
2014年5期
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