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“微电子学概论”课程的教学改革探析

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摘要文章基于提问式学习、师生角色互换、产学结合等教学理念,针对当前微电子学概论这门课程教学中存在的问题,提出了一些建议,以期调动学生的学习兴趣、提升学生的实践能力,促进教学质量的提高。

DOI zdlp1xq24l/1353888

作者刘培生;王金兰;蒋娟娟

机构地区不详

出处《南通航运职业技术学院学报》 2014年1期

关键词微电子学教学理念学习兴趣知识面

分类 [交通运输工程][船舶与海洋工程]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

南通航运职业技术学院学报

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