首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《实验教学与装备》
>
2000年3期
>
领扶放—自然科学实验课堂教学模式初探
领扶放—自然科学实验课堂教学模式初探
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
zdlp2yom4l/1336964
作者
孟纪忠
机构地区
不详
出处
《实验教学与装备》
2000年3期
关键词
自然科学实验课
课堂教学
教学模式
教学实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2000年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
蒋雨晴.
小学自然科学实验课教学模式探讨
.教育学,2021-11.
2
黄晓华.
自然科学实验操作考查的思考
.教育学,2002-06.
3
任晓红.
初中自然科学实验中教师角色运用的探讨
.教育学,2020-07.
4
林雨燕.
自然科学基础知识课堂教学探究
.教育学,2019-08.
5
郑明忠.
自然科学教学中的家庭实验
.教育学,2002-02.
6
吴桂花.
幼儿教师自然科学实验能力的构架与提升
.教育学,2023-04.
7
周纪丰.
开放自然科学实验教学点燃学生研究创造火花
.教育学,2001-01.
8
何灿华.
自然科学实验中考考试目标设置与实验教学改革
.教育学,2001-04.
9
任晓红.
初中自然科学实验教学中学生创新能力培养的探索
.教育学,2020-07.
10
陈世军.
初中自然科学实验教学中学生创新能力培养的探索
.教育学,2005-02.
来源期刊
实验教学与装备
2000年3期
相关推荐
浅谈小学自然科学教学
自然科学教学中的实验演示及操作
自然科学实验规范的合理性与有效性探究
毛泽东与自然科学
《聊斋》与自然科学
同分类资源
更多
[教育学]
如何实施初中英语教学
[教育学]
欧拉方程在“半程”组合恒等式中的运用
[教育学]
高师美术专业基础课程的多向适应性教学模式初探
[教育学]
探究学习在小学数学课堂上的应用
[教育学]
植物界的伪装大师
相关关键词
自然科学实验课
课堂教学
教学模式
教学实践
返回顶部