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基于现代信息技术的职业教育“项目化”教学模式的改革与实践--以电子专业核心课程为例

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摘要从以现代信息技术为平台的学习模式出发，提出了职业教育“项目化”课程模式建构模型；进而以电子专业核心课程为例，以信息技术为工具，给出了“项目化”课程模式的设计和具体教学过程，以及电子专业核心课程数字化资源库设计办法。实践表明，这种教学模式可取得很好的教学效果。

DOI rdx0ev1ldl/1335401

作者束慧;陈卫兵;刘建兰

机构地区不详

出处《南通职业大学学报》 2014年1期

关键词信息技术项目化教学模式数字化资源库

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

南通职业大学学报

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