自主学习“五法”

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摘要 在新课标下,我们应该摒弃传统的教学方法,那么如何在教学中激发学生自主学习的兴趣,让我们的教学走近新课程标准所倡导的理念呢?我结合自己多年小学语文教学经验,尝试几点做法,在此提出,仅供参考。一、自主学习的前提——巧设疑问
机构地区 不详
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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