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当好班主任的八条原则
当好班主任的八条原则
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摘要
班主任是学生健康成长的引路人,是联系各任科老师的纽带,也是沟通学校、社会和家庭的桥梁。肩负着促进学生德、智、体、美、劳全面发展的重任,在学生的心目中占有重要的地位。那么如何做好班主任工作呢?我认为要遵循以下八条原则。
DOI
lde1mxxqj3/1264589
作者
陈小燕
机构地区
不详
出处
《教育论坛》
2013年4期
关键词
班主任工作
学生健康
全面发展
老师
学校
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育论坛
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