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《教育实践与研究:小学版(A)》
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2013年8期
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有效复习催生自主探究
有效复习催生自主探究
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摘要
有效的复习,能够催生学生自主探究思维的火花,为学生探究新知做好准备,以顺利实现旧知迁移,使新知化难为易、化新为旧,使自主探究学习方式落到实处,让学生在探究中理解新知,在知识与能力方面得到和谐、持续的发展,感悟数学思想与方法,获得数学活动经验。
DOI
ojnqr6zxjr/1258185
作者
武国芬
机构地区
不详
出处
《教育实践与研究:小学版(A)》
2013年8期
关键词
有效复习
自主探究
数学思想
活动经验
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育实践与研究:小学版(A)
2013年8期
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