巧用生成性资源 演绎精彩课堂——高中政治课堂生成性资源应对策略

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摘要 政治课堂上的生成性教学资源是在教学过程中动态生成的,与其他教学资源相比具有随机性、动态生成性、鲜活性。在政治课的教学过程中,教师应当树立新的教学资源观,应认真地利用生成性教学资源,演绎精彩课堂。
机构地区 不详
出处 《教育界:教师培训》 2013年6期
出版日期 2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)