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新课程理念下地理课堂教学策略探讨

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摘要摘要：从”以学生发展为本”的教学理念出发，探讨了以下几个问题：一是地理新教材课堂教学要与社会、生活实际相结合；二是创建宽松、民主的课堂氛围，构建开放式地理课程教学；三是如何利用现代信息技术进行地理教学。

DOI 34g85nloj9/1242879

作者竺莉莉

机构地区不详

出处《浙江纺织服装职业技术学院学报》 2013年2期

关键词新课程理念地理课堂教学策略

分类 [轻工技术与工程][纺织科学与工程]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

浙江纺织服装职业技术学院学报

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