试论普通高中职业技能选修课程的开发原则

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摘要 本文基于椒江区职业中专与台州一中合作开发选修课程的实践,提出普通高中职业技能类课程开发.必须坚持学生兴趣性、生活实用性、专业体验性、学科衔接性、思维创新性等原则。
机构地区 不详
出处 《浙江教学研究》 2012年6期
出版日期 2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)